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ChiCTR2400093983
尚未开始
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2024-12-16
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适应性行为问题儿童
儿童适应性行为及干预研究
儿童适应性行为及干预研究
215021
通过跨学科的视角,系统探讨儿童适应性行为的特征、发展和影响因素。设计并实施针对适应性行为存在困难的儿童的干预方案,提高儿童的适应性行为,包括社交技能、情绪调节、问题解决能力等,从而促进儿童的全面发展。通过实证研究,为儿童适应性行为的干预方法提供科学的理论基础和实验依据,以指导实践。
随机平行对照
其它
本研究采用分层随机方法,根据受试者的身高和体重进行分层以匹配对照组,实验组以筛选标准为准。
所有测试内容由同一实验员随机顺序进行,实验员对受试者分组盲。
江苏高校哲学社会科学研究重大项目(2023SJZD143)
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62
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2024-01-31
2026-09-01
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依据DSM-5以及Vineland适应性行为量表,通过观察6-12岁儿童,筛选存在适应性行为问题的儿童,其中Vineland适应性行为量表评分<70分。;
登录查看有慢性或严重健康问题的儿童,如癫痫、长期使用精神活性药物、严重头部损伤或神经系统疾病;智商低于35的儿童。;
登录查看苏州大学体育学院
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