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ChiCTR2500095455
尚未开始
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2025-01-07
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无
情商自评量表开发及常模建立
情商自评量表开发及常模建立
本研究旨在编制一个基于混合概念模型的情商自评工具,将情商的特质与能力模型相 结合,并在自陈式题目以外,加入情境判断判断测验的题目形式,以降低社会赞许型 的影响,使用贴合我国文化的情境来评估情商水平,提高测验的准确性。在测验初步 编制完成后对测验题目进行试测,收集 150 例数据,进行信效度检验和项目分析,根 据结果调整测验题目编组,并制订常模及评分标准,撰写报告模板,最终形成可信可 行的情商评估工具,投入临床使用。
连续入组
其它
无
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无
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150
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2024-09-01
2026-03-31
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18 岁-65 岁,小学及以上文化程度。;
登录查看18 岁以下,65 岁以上,小学文化程度以下,不能理解指导语及题意。;
登录查看四川大学华西医院
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