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贵州省教育厅办公室转发教育部办公厅关于进一步落实甲型H1N1流感防控措施的通知

发布日期

2009-05-18

发文字号

黔教办体[2009]164号

信息分类

地方性法规和规章

有效地区

贵州省

时效性

现行有效

实施日期

2009-05-18

颁发部门

贵州省教育厅办公室

正文内容

贵州省教育厅办公室转发教育部办公厅关于进一步落实甲型H1N1流感防控措施的通知

黔教办体[2009]164号

2009年5月18日

　　各市（州、地）教育局，各省属高等学校、中等职业学校：

　　现将《教育部办公厅关于进一步落实甲型H1N1流感防控措施的通知》（教体艺厅[2009]4号）转发给你们，请认真遵照执行，加强对甲型H1N1流感防控工作的领导，加大宣传力度，采取切实有效措施，建立应急预案，确保中考、高考的顺利进行，保障广大师生的身体健康安全。

　　附件：教育部办公厅关于进一步落实甲型H1N1流感防控措施的通知

　　教体艺厅[2009]4号

　　各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

　　近日，我国内地已确诊输入性甲型H1N1流感病例，国务院对此高度重视，再次部署了进一步加强甲型H1N1流感防控工作。此前，教育部办公厅、卫生部办公厅已联合下发了《关于学校切实做好人感染猪流感防控工作的通知》（教电[2009]208号），提出防控要求。目前，中考、高考时间临近，为保障师生的身体健康安全，确保中考、高考工作的顺利进行，特重申如下要求：

　　一、高度重视，加强领导。各地教育行政部门和学校要高度重视甲型H1N1流感防控工作，按照“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的防控原则，在当地政府的统一领导和卫生部门的具体指导下，切实加强学校防控甲型H1N1流感工作领导，进一步完善本地本校甲型H1N1流感防控工作预案，特别是中考、高考期间的防控应对措施。要切实按照教电[2009]208号通知要求，确保各项防控措施落实到位。

　　二、进一步加强宣传教育。各级各类学校要进一步加大甲型H1N1流感可防、可控、可治的宣传力度，要把甲型H1N1流感防控知识作为当前一个时期学校宣传教育重点，通过形式多样、形象生动的宣传形式普及科学防控知识，特别是还没有开展相关教育的，要立即面向全体师生宣传甲型H1N1流感防控知识，进行正确舆论引导。要教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，如：咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻，并将用过的纸巾丢入垃圾桶；经常用肥皂和流水洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后；避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道病人；如果生病，应留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人；避免前往人群拥挤场所；保持居住场所的开窗通风；加强体育锻炼，注意膳食营养等。

　　三、加强与当地卫生部门联系。各地教育行政部门和学校要密切与卫生部门的联系，及时了解本地甲型H1N1流感防控信息和防控要求，并按照要求及时调整防控措施，形成各级各部门系统联动，群防群控的有效应对的工作格局。

　　四、加强疫情监测。中小学、托幼机构全面实施晨检，对缺勤的师生员工逐一进行登记，并查明缺勤的原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。要加强对寄宿制学校特别是农村寄宿制中小学校甲型H1N1流感防控工作的指导，制定并落实防控措施和工作制度。对患有流感样症状（如发热、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻）的师生要劝其及时就医，并遵照医嘱进行医学观察。

　　教育部办公厅

　　二○○九年五月十三日

　　附件：甲型H1N1流感预防知识

　　一、基本知识
　　本次发生的甲型H1N1流感是由变异后的新型甲型H1N1流感病毒所引起的急性呼吸道传染病。
　　甲型H1N1流感病人为主要传染源。虽然猪体内已发现甲型H1N1流感病毒，但目前尚无证据表明动物为传染源。
　　主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。
　　人群对甲型H1N1流感普遍易感。潜伏期一般为1-7天，多为1-4天。
　　临床主要表现为流感样症状，包括发热（腋温≥37.5℃）、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐和（或）腹泻。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭，严重者可以导致死亡。
　　由于这种甲型H1N1流感是一种新发疾病，其特点仍待进一步观察总结。

　　二、防护措施
　　1．避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。
　　2．注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。
　　3．避免前往人群拥挤场所。
　　4．咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。
　　5．尽可能频繁开窗，增进居住空间的空气流动。
　　6．如果戴口罩，必须正确使用和处置，以确保其效力，避免因不正确使用口罩增加传播风险。正确做法：用口罩仔细遮盖嘴和鼻子并系牢，尽可能减少面部与口罩之间的空隙；在口罩受潮或沾染湿气后，换上新的清洁和干燥的口罩；不要重复使用一次性口罩，一次性口罩在每次使用后应丢弃并在除下后立即处置。在触摸用过的口罩后，用肥皂和水或使用酒精洁手液洗手。

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