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江苏省卫生厅关于印发社区公共卫生医师岗位培训计划的通知

发布日期

2005-06-23

发文字号

苏卫科教[2005]24号

信息分类

地方性法规和规章

有效地区

江苏省

时效性

现行有效

实施日期

2005-06-23

颁发部门

江苏省卫生厅

正文内容

江苏省卫生厅关于印发社区公共卫生医师岗位培训计划的通知

苏卫科教[2005]24号

2005年6月23日

各市卫生局：

　　为贯彻卫生部《关于发展全科医学教育的意见》，加强社区卫生服务体系建设，我厅于2002年印发《关于加强全科医师和社区护士培训工作的通知》（苏卫科教[2002]22号），开展了社区医护人员的培训工作。现将《江苏省社区公共卫生医师岗位培训教学计划》（见附件）印发给你们，供社区公共卫生服务人员岗位培训使用。

　　该项工作由各市卫生局组织实施，培训对象为从事或拟从事社区公共卫生服务的执业（助理）医师。省全科医学培训中心负责制定全省统一的教学大纲，指导各地培训工作，并于培训结束后组织全省统考，为考核合格者颁发《社区公共卫生医师岗位培训合格证书》。

　　各市要切实加强领导，精心组织，扎实推进。坚持学用一致、讲求实效的原则，注重培训的针对性和实效性。加强教学管理，严格考核制度，确保教育教学质量。

　　江苏省社区公共卫生医师岗位培训教学计划

　　为进一步深化卫生改革，全面推进社区卫生服务，以在全省建立一支有良好医德医风，技术质量可靠的社区公共卫生医师队伍，为社区居民提供连续、优质的综合卫生服务。特制定本教学计划。

　　一、培训目标
　　通过培训使学员掌握预防医学、社区卫生服务的基本理论和基本技能，树立预防为主、维护和促进健康理念，提高其处置社区公共卫生突发事件、管理社区公共卫生、防制疾病的能力，通过服务团队，更好地面向社区、家庭、个人提供综合性卫生服务，以达到社区公共卫生医师的岗位要求。

　　二、培训对象
　　从事或拟从事社区公共卫生服务的执业医师、执业助理医师。

　　三、培训课程
　　1.社区卫生服务导论
　　掌握全科医学产生的背景；掌握全科医学、全科医疗、全科医生的基本理念和特征；掌握社区卫生服务发展趋势、服务内容和服务模式，学会运用生物－心理－社会医学模式的理念，去观察、分析和处理社区健康问题。
　　2.流行病学
　　掌握流行病学的基本理论和基本技能；疾病分布、病因推导、传染病的流行病学、描述性流行病学研究、分析性流行病学研究的基本方法；掌握疾病控制的基本知识和技能；掌握公共卫生突发事件应急处理知识和技能；基本掌握主要传染病、慢性病防制的基本技能和方法。
　　3.预防医学
　　掌握预防医学的基本知识和基本技能；掌握疾病3级预防；掌握营养学、饮食卫生、环境卫生、职业卫生基本知识。
　　4.医学统计方法
　　掌握医学统计方法的基本原理和方法，初步掌握调查设计和实验设计的内容和原则；培养统计思维意识及处理资料的能力，学会用医学统计指标和方法。
　　5.公共卫生信息处理
　　公共卫生信息处理是公共卫生领域的重要组成部分，也是社区卫生服务的必备技能之一。它包括基本的文字处理、电子表格处理、调查问卷的数据录入、基本资料的统计分析。通过本课程的学习，要求学员掌握数据处理基本技能、基本操作、基本统计方法，基本适应社区卫生服务与卫生管理信息化的要求，将卫生信息录入计算机并加以处理，以评价社区人群健康，为社区预防保健实际工作提供统计信息。
　　6.常见传染病、慢性病防治
　　掌握社区常见传染病、慢性病防治的基本理论、基本知识和基本技能；正确诊断和处理社区常见健康问题。
　　7.社区保健
　　初步掌握儿童保健、妇女保健和老人保健的基本知识和技能。
　　8.健康教育与健康促进
　　掌握健康促进的基本理论、基本知识和基本技能；了解不同疾病健康教育处方；初步掌握有关常见病、慢性病健康教育的基本知识和技能。
　　9.医学心理学技能
　　掌握医学心理学基础知识；了解社会心理因素对人体生理功能的影响；了解疾病过程中心理社会因素的作用；初步掌握心理诊断、心理咨询和进行心理治疗的基本知识和技能。
　　10.公共卫生法学
　　了解卫生法律的基本知识和法律问题；熟悉卫生监督的基本职能、程序、内容和方法，及常见的卫生执法行为；掌握公共卫生法律制度及行为规范。
　　11.社区实践
　　学习社区公共卫生专题研究方法；调查设计、调查实施、资料整理与分析、调查报告。

　　四、考核与结业
　　培训完成后，根据大纲要求对受训医师的学习和工作情况进行考核，考核分为各科考核和结业考核。各科考核（含实习考核）由培训单位负责；结业考核由省卫生厅组织有关部门进行。各科考核和结业考核合格者，发给卫生厅验印的社区公共卫生医师岗位培训合格证书。

　　附1：课程名称及学时分配
　　课程名称　　　　　　学时
　　社区卫生服务导论　　　　 32
　　流行病学　　　　　　　　　60
　　预防医学　　　　　　　　　40
　　医学统计方法　　　　　　 20
　　公共卫生信息处理　　　　　38
　　常见传染病、慢性病防治　　70
　　社区保健　　　　　　　　 40
　　健康教育与健康促进　　　 20
　　医学心理学技能　　　　　 20
　　公共卫生法学　　　　　　 20
　　社区实践　　　　　　　　 40
　　合计　　　　　　　　　　400

　　附2：培训教材
　　1.《社区卫生服务导论》
　　2.《流行病学》
　　3.《现场流行病学理论与实践》
　　4.《预防医学》
　　5.《社区常见健康问题诊断及处理》
　　6.《社区保健》
　　7.《健康教育与健康促进》
　　8.《医学心理学》
　　9.《社区公共卫生医师工作手册》

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