ChiCTR2500100319
尚未开始
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2025-04-08
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注意缺陷多动障碍
沉浸式虚拟现实技术对注意缺陷多动障碍患儿疗效的研究
沉浸式虚拟现实技术对注意缺陷多动障碍患儿疗效的研究
（1）研究VR对ADHD儿童的专注力的疗效; （2）研究VR对及ADHD儿童日常行为能力的改善情况; （3）理解VR在临床实践中的可操作性、可接受性等关键维度。
随机交叉对照
探索性研究/预试验
由未参与研究实施过程的专业统计人员，使用随机数字表来产生随机序列。
数据收集研究人员并不知道参与者的分组，参与者自身也不知道研究设计
自筹
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63
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2025-04-07
2027-06-30
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①年龄在8-12岁的儿童；②正在或准备开始接受常规治疗的儿童（包括药物治疗、行为干预等治疗方式）；③依据DSM-V诊断标准，存在6 项（或更多）的临床症状持续至少 6 个月，被诊断为ADHD的儿童；④双侧视力良好、神经系统稳定的儿童；⑤IQ值>80分的儿童。；
登录查看①年龄小于8岁或者大于12岁的儿童；②合并有ADHD以外的精神病诊断、包括癫痫、自闭症、抑郁或焦虑症等、医疗疾病、前庭问题或严重认知障碍；③视力、听力有严重障碍，或心肺功能障碍的儿童；④容易晕车晕船、玩电子游戏或者观看3D电影时有严重头晕、呕吐、心悸甚至昏厥等症状的儿童。⑤存在严重精神障碍家族遗传史的儿童。；
登录查看东南大学公共卫生学院
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BioArtMED2025-04-27
Insight数据库2025-04-27
Insight数据库2025-04-27
抗体圈2025-04-27
正大天晴药业集团2025-04-27
医麦客2025-04-27
精准药物2025-04-27
莱芒生物2025-04-26
尧唐生物2025-04-26
尧唐生物2025-04-26
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