ChiCTR2200065486
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2022-11-07
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孤独症谱系障碍
研究者撤销 KONTAKT(R)在中国学龄期孤独症谱系儿童和青少年的可行性研究
孤独症谱系障碍青少年社交技能团体干预的神经机制
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目的1：了解在中国文化背景下，KONTAKT?在孤独症儿童中的可行性、可接受性和适用性 目的2:为未来SSGT研究测量泛化的工具提供敏感性和特异性的证据 目的3:在KONTAKT?背景中识别与SSGT泛化相关的因素 目标4:调整和完善最终版KONTAKT?中文版，了解数据采集过程的可行性和可接受性，为未来扩大研究做准备
析因分组（即根据危险因素或暴露因素分组）
探索性研究/预试验
N/A
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广州市科技计划项目重点领域研发计划 (202007030011)
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2022-11-30
2025-04-30
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1.年龄为12周岁-17 周岁，根据DSM-IV获得孤独症、阿斯伯格综合征、非特定性广泛性发展障碍的诊断或根据DSM-V获得孤独症谱系障碍的诊断；诊断通过孤独症观察诊断程序（ADOS）和孤独症诊断访谈（ADR-R）进行验证； 2.通过韦氏智力测试第四版全量表智商大于70分。其中，言语理解IQ需要大于70； 3.青少年和家长愿意配合参与课程内容和科研评估； 4.青少年和家长具有独立填写问卷的能力。；
登录查看1.脑损伤、脑瘫、严重听力障碍、严重视力障碍、严重代谢疾病； 2.近半年内存在明显的破坏规则、攻击性、自伤和伤人行为； 3.青少年参与动机较低； 4.普通话表达和理解存在困难； 5.病史询问中既往或目前存在自伤、品行障碍、反社会人格障碍、边缘人格障碍、精神分裂或其他可能会干扰参与度或需要其他治疗的精神状况。；
登录查看中山大学附属第三医院儿童发育行为中心
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