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尚未开始
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2024-11-01
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农村居民健康素养
基于计划行为理论的健康素养定制干预工具包对常州市农村居民健康行为的提升效果研究
基于计划行为理论的健康素养定制干预工具包对常州市农村居民健康行为的提升效果研究
1.在理论指导下,探索适宜农村居民的健康教育干预方案:在健康教育理论的指导下开展农村居民健康素养需求评估,制定合理的健康教育干预方案; 2.评价工具包的干预效果,多角度探究提升农村居民健康素养水平的工作路径:定制干预方案(农村居民健康素养干预工具包),并对其开展干预效果研究从行为态度、主观规范、感知行为控制、健康教育资源优化和人口学特征等多个角度研究有效提升农村居民健康素养水平的路径。 3.建立研究队列,探索健康素养与健康行为、健康结局的关系:尝试建立农村居民健康素养研究队列,初步探讨健康素养与居民健康行为和健康结局的关系。
随机平行对照
其它
多阶段分层随机方便抽样,随机数表法
无
1.江苏省健康教育协会资助3万 2.常州市疾病预防控制中心按不低于1:1的比例配套
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300
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2024-11-01
2025-12-31
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1)年满15周岁,不满70周岁;2)项目开展的2年期间,所在家庭没有搬迁计划;3)项目开展的2年期间,本人每年有一半以上时间居住在本居委会/村;4)无重性精神疾病;5)可以与调查员进行正常沟通交流。;
登录查看1)患有重性精神疾病;2)无法与调查员进行正常沟通交流。;
登录查看常州市疾病预防控制中心
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