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ChiCTR2500100299
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情境模拟教学在麻醉学本科生临床教学中的应用
情境模拟教学在麻醉学本科生临床教学中的应用
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评估情境模拟教学在提高麻醉学本科生处理围术期过敏的理论成绩和技术和非技术性评分的有效性。
随机平行对照
其它
研究者使用SPSS软件,对每一对象产生对应的随机数(设定随机数字种子为20181010)。
无
安徽省级质量工程
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2025-04-07
2026-05-31
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1. 麻醉学专业四年级本科生 2. 签署知情同意书,并同意遵守研究要求;
请登录查看1.中途要求退出的学生 2.未完成全部测试的学生;
请登录查看安徽医科大学第一附属医院
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医药经济报2025-12-12
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