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ChiCTR2400089457
结束
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2024-09-09
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心理压力
正念觉察、接纳干预对青少年压力的作用效果
正念觉察、接纳影响青少年压力的干预效果
400715
本研究旨在验证正念干预中觉察与接纳的关键成分,为缓解在校青少年的压力提供初步的干预方案,同时,进一步检验觉察与接纳干预在真实的学校环境中对青少年心理压力、学业压力、健康压力的干预效果。
随机平行对照
Ⅰ期
由一名不参与干预研究的人员采用随机数字表法,将被试编号随机分配在4组:觉察组、觉察接纳组、对照组与空白组
单盲法,研究对象不知道自己被分到干预组还是对照组
本研究得到中国博士后计划[GZB20230600]和重庆市社科规划基金项目[2023BS074]的资助。
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45
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2023-10-01
2024-02-29
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(1)听力感知觉正常; (2)属于在校上学的初高中生; (3)抑郁评分低于9分; (4)年龄≥12周岁 ≤19周岁,性别不限; (5)没有接触过正念练习与冥想练习; (6)自愿参加,积极配合本课题,并签署知情同意书。;
登录查看(1)严重的身体疾病;(2)严重的精神疾病;(3)不愿意参与研究的被试 (4)同时在参与其他研究的被试。;
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