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ChiCTR2400090852
尚未开始
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2024-10-14
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注意缺陷多动障碍
基于深度学习的ADHD儿童前额叶功能性近红外光谱信号特征自动识别
基于脑功能与非侵入性脑机接口注意力训练系统对注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童的干预研究
主要目的: 构建识别机器学习模型,辅助诊断注意缺陷多动障碍。
横断面
其它
无
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无
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60
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2024-10-18
2025-03-31
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ADHD组: (1)年龄 6-12 岁; (2)符合美国《精神疾病诊断与统计手册》(第 5版)(DSM-5)中 ADHD 诊断标准,先由发育行为儿科医师临床初步诊断为 ADHD,后经两名副主任医师及以上等级的发育行为儿科医生复核,意见一致方明确诊断; (3)监护人同意参加并配合研究(签署知情同意书)。 对照组: (1)年龄 6-12 岁; (2)经发育行为儿科医师评估不符合以上任何发育行为学疾病诊断; (3)监护人同意参加并配合研究(签署知情同意书)。;
请登录查看ADHD组: (1)存在其他发育行为性疾病或精神系统疾病者; (2)有严重原发疾病者。 对照组: 有严重原发疾病者。;
请登录查看上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心
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