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ChiCTR2400085763
结束
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2024-06-18
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乳腺癌
阶段性性健康教育改善乳腺癌患者的性生活质量及心理健康的效果评价
阶段性性健康教育改善乳腺癌患者的性生活质量及心理健康的效果评价
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1. 结合不同阶段乳腺癌患者对于性健康教育的需求制定针对性的性健康教育内容。 2. 基于健康促进模式检验阶段性性健康教育对改善乳腺癌患者性生活质量及心理健康的可行性及效果。
随机平行对照
其它
采用EXCEL根据入院顺序进行编码按照随机随表法分为两组
无
中山大学附属第五医院,中山大学护理学院
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47
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2022-01-20
2024-01-01
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(1)自愿签署知情同意书; (2)性别为女性; (3)病理确诊为乳腺癌的女性患者; (4)文化程度≥小学; (5)已婚; (6)入院计划行乳腺癌改良根治术; (7)患者及配偶均表示接受夫妻性健康相关的宣教意愿。;
登录查看(1)有乳腺癌肝、脑等远处转移; (2)有精神病史或正在服用抗精神病药物; (3)乳腺癌复发; (4)离异或丧偶; (5)自身或配偶存在性功能障碍; (6)年龄≥60岁; (7)患者或配偶存在不适于性生活的妇科类疾病、性病等。;
登录查看中山大学附属第五医院
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